主题:《西瓜派对》 姓名:张睿涵 年龄:6岁 评语: 本节课是通过图片观察了解西瓜的造型特征和色彩特征,观察西瓜不同形态,思考不同物体造型之间的关联性。由简到难、循序渐进的思考不同的创意场景,联想场景里相关的事物,进行趣味性创作,让孩子在不知不觉中获得成就感和满足感。在创作上睿涵能熟练的运用点线面来表现西瓜的造型和背景、以及水彩颜料铺颜色,感受水彩的使用技法,增强了对生活和环境的观察思考,并学会创作运用,很好的掌握画面的趣味形式。
主题:《西瓜派对》 姓名:黄梓耕 年龄:7岁 评语: 本次课《西瓜派对》通过实物观察了解了西瓜的造型特征和色彩特征,通过现场切西瓜,观察西瓜的不同形态,思考不同物体造型之间的关联性。梓耕这次的西瓜派对不仅抓住了本次课的重难点,在创想上更是创意无限,能看得出来梓耕对生活的观察是非常细致的,对于场景的关联性以及物体的塑造上都有特别之处;西瓜太阳高挂着,小人们行驶着西瓜帆船在海上,西瓜山慢慢引入眼帘不远处的西瓜热气球正缓缓的升高,景色甚好!
主题:《西瓜派对》 姓名:许可昕 年龄:5岁 评语: 本节课通过观察西瓜的不同形态,思考不同物体造型之间的关联性。通过思考不同的创意场景,联想场景里相关的事物,进行趣味性创作。可昕的西瓜派对是在还是,这块区域全部都是西瓜,宝贝运用了西瓜各种不同的造型特征。有切开一半的西瓜是一艘西瓜船,还有切成三角形的西瓜岛屿,之间还有桥梁链接在一起。也有前后空间的场景,但不足的是东西表现的太小了,如果适当变大一些,可能会更加主体鲜明对比一些。
主题:《西瓜派对》 姓名:陈恩铭 年龄:5岁 评语: 本节课通过观察西瓜的不同形态,思考不同物体造型之间的关联性。通过思考不同的创意场景,联想场景里相关的事物,进行趣味性创作。创作上学习用丰富的点线面来表现西瓜的造型和背景。学习用水彩颜料铺颜色,感受水彩的使用技法。通过主体物象征性的红绿色彩搭配,了解对比色的运用,增强画面色彩对比。增强对生活和环境的观察思考,并学会创作运用,掌握画面的趣味形式。恩铭今天创作的西瓜派对,发挥了自己的想象力把不同形态的西瓜变成了一个个的热气球,还添加了许多可爱的小朋友在上面游玩,给人温暖欢乐的感受。整体画面生动有趣,有自己独到的想法。继续加油哦~
主题:《西瓜》 姓名:邱子朗 年龄:8岁 评语: 本节课通过观察掌握西瓜的造型颜色以及不同切面的剖面形状,学会用没骨法绘制。子朗的用笔略显拙意、颜色淡雅、构图平整,通过练习能够很好掌握墨色变化,很不错哦!希望通过练习挑战自己尝试各种构图形式,期待你下次更好的作品。
主题:《王中王大赛》 姓名:张睿瑄 年龄:11岁 评语: 本节课是一节平面设计课程,让孩子们认识和学习博饼的历史背景和造型特点,同时锻炼孩子对用点进行塑造的能力,培养孩子细节观察能力和空间联想能力。孩子在这次的创作上一个很好的优点就是熟练掌握了马克笔的涂色技巧,在完整的人物塑造的基础上,让整个作品更加统一。每个人物的表情以及丰富的奖品,生动的描绘了博饼的场景,很棒的作品!
主题:《王中王大赛》 姓名:王韵涵 年龄:8岁 评语: 通过博饼游戏互动,让小朋友们置身其中,回忆生活,引发联想。通过浏览一些博饼场景博饼道具等图片,让小朋友们展开相关想象,激发小朋友们的创新思维。通过对博饼场景奖品道具等的刻画,加强孩子们的造型刻画能力,线性刻画能力。韵涵在人物造型上进步很多,每个人有不同的造型个个都是小美女,还设置了不同的奖品 画面看起来很热闹,今年博饼要博个大礼哟~
主题:《王中王大赛》 姓名:吴皇邑 年龄:8岁 评语: 本节课通过课堂游戏互动、实物观察以及图片引导产生对生活的联想,最重要的是,运用了联想、夸张等技法,对博饼活动进行创想设计,并对场景人物、奖品等进行了联想,深度激发了孩子们的造型创想能力;我们通过点、线、面等表达方式对画面进行了深度刻画,持续强化了孩子们的线性刻画能力;结合运用剪贴手法,丰富画面效果;皇邑本次课在课堂表现很大胆,画面整体造型饱满丰富,线条的表现很有活力,很好的把主题鲜明呈现出来;色彩组合搭配也是很精彩,课堂效率对比之前有很大提高,粗中也有细了,继续加油吧。