本次课程了解老式电视机的外形构造，创想电视机播放的有趣节目，勾线笔结合马克笔进行创作，锻炼用线和色彩搭配能力。彦旭小朋友的电视机里正在播放的是在森林里的草地上，出现一只呲着牙的大老虎，看起来凶猛极了！画面整体看起来童真稚趣。电视机的整体构造表现完整；画面用线在经过老师的提醒后，用心流畅许多，作品整体来说是非常不错哦！

婧媛宝贝的作品《今天看什么》整体造型丰富，线条流畅。画面效果很突出。在细节上，宝贝进步很多，用所学的线条和图案进行了电视机的装饰。在配色上，宝贝采用了橙色和红色的相近色，电视屏幕背景采用了蓝色对比色，画面层次感丰富。在电视机屏幕上绘画出了自己最喜欢的冰雪奇缘公主。还画出了开关，可以进行旋转，棒棒哒！

本节课通过了解达利的画家作品，结合自己的梦境，从画家的画中提取元素。通过用线条对人物，物品形象提炼组合能力。茗萱的作品，将达利的人物形象刻画的很生动，把人物的五官和细节刻画的比较仔细。在结合达利的作品元素中，也表现了达利扭曲的时钟，以及画作中神秘眼睛和雨伞。画面中人物主体使用黑白与彩色背景形成鲜明的对比。希望宝贝继续努力哦

《老花镜里的世界》这节课练习运用勾线笔勾勒出老年人的面部五官，设计老花镜的造型，，运用粗细线条变化刻画镜片里的世界，培养小朋友的造型能力。学习运用水彩的干画法，以大色块表现人物，以及老花镜里的独特世界。在熙笔下的老奶奶花白的卷发，脸上的皱纹生动地将老年人的形态特征抓住了。老奶奶通过神奇的老花镜看到了一场精致的化妆舞会呢。整体构图很饱满，放大了主体物，让人一目了然，同时色彩搭配也很美！

在本次课《老花镜的世界》中，沛恩成功通过了视力检测的小游戏，知道了眼睛对于人类来说的重要性，也了解了眼镜的具体结构以及老花镜与近视镜的区别。在创作上沛恩对于记号笔的粗细变化的运用非常不错，让整个画面有了更有层次感。将人物刻画的很鲜活，对于一些细节的处理也有自己独特的想法，比如老人生活的世界越来越发达，汽车、自行车、直升飞机从天上呼啸而过，老人的眼神给人意犹未尽的感觉！沛恩对于水彩的干画法的作用还不够熟练，有些地方水分添加过多了，小笔触对脸部细节的处理也需要再多一些思考哦！总体整个画面风格统一，赞！

本节课通过图片观察葡萄、叶子和藤条的形色特点，学会自主构图设色，通过墨色变化表现葡萄架。汪婧第一次接触国画，用笔设色都很到位，很好表现前后遮挡关系，布局上可以层次多一些，聚散疏密有致，画面的节奏感和艺术感会更强一些，不错，继续努力！

本节课通过了学习鉴赏大师齐白石作品，熟练笔墨语言和画面自主经营表现方法，掌握国画写意技法。晶森本次课的作品画面色彩对比鲜明透彻，运笔和用墨有很大提升，画面更加生动有趣，布局也把控的很熟练；细节部分还需要再提升，做到粗中有细哦。加油！

素描的操作定义就是使用单一颜色绘画工具而在画面载体上按照一定的绘制原则而有意塑造物体形态的美术活动。速写是素描的一种变式。素描水平是反映绘画者空间造型能力的重要指标之一。童沅这次的作品是多个单体几何石膏，其中多面体是难度比较高的几何单体，不论从透视还是整体结构的处理都不简单，从孩子的形体的分析能看得出来有在认真的考虑各个面之间的关系，每个面之间的关系处理上也颇为恰当，是一幅很标准的作品。